v 22

Hej!

Vi hade en fantastisk cykeldag till Tjärnheden i tisdags. Allt flöt på och bäst tyckte (tillfrågade) eleverna att det var med den avslutande, oerhört jämna brännbollsmatchen som spelades. Ett ynka poäng skilde mellan lagen.
På Tjärnheden fick alla elever genomföra ett cykelprov, eller snarare fyra. Det skulle bromsas INNAN ett streck där deras gamla mormor låg. Stackars mormor blev överkörd ett antal gånger.., men efter lite träning så fick alla stopp i tid (jag tror dock att mormor inte hade blivit överkörd om hon legat där på riktigt). Det snirklades genom uppställda koner, kördes runt runt i en cirkel och det tävlades om att kunna köra långsammast en uppmätt sträcka.
Samarbete tränades i 36-leken (fråga er barn om hur den går till) och det åts pastasallad i sol och kylig vind.

Ionsdags har eleverna presenterat olika yrken, bl a. frisör, polis, rektor och lokalvårdare och kamraterna har lyssnat uppmärksamt och ställt frågor. Bra jobbat!
Elevernas kloka och fina textrader som alla börjar med Om jag fick bestämma sitter nu uppe i klassrummet och skänker härliga vårfärger  till klassrummet (bakgrundspappret eleverna klistrat sin text på) och önskningar om en bättre värld.
Bild kommer till veckan.

Veckans ord (10 +2 frivilliga)
sjutton
choklad
skjorta
skicklig
kött
chans
sjöng
konung
igen
biljett

omkring
unge

Trevlig Kristi himmelfärds helg!
Jennie

v 21

Hej!

Idag har vi haft sista NO-lektionerna för terminen och vi har pratat och gjort uppgifter som handlar om våra 5 sinnen och vi pratat berättelser som har med människor och naturen att göra, t ex om Solen och Nordanvinden och Herdepojken och den magiska stenen.

Det har det också varit sista kompissamtalet och Lina hade möjlighet att vara med oss. Eleverna har fått fundera kring vad som är lätt, svårt och viktigt för dem vid konflikter. Det är inte alltid lätt att svara på frågor som har med vad man själv tycker i olika situationer!

Tanken är att kompissamtalen kommer att fortsätta nästa år, men då kanske inte lika ofta.

På tisdag är det CYKELDAG och på måndag kommer polisen på besök i skolan för att kontrollera cyklarna så kom ihåg att ert barn behöver ha med sig sin cykel till skolan på måndag också.

Jag vill påminna om att eleverna ska ha intervjuat en person och tagit reda på mer om hans/hennes yrke till på måndag.

Skolavslutningen är nu bestämd till fredagen den 13/6 kl 10, eleverna börjar dock som vanligt på morgonen! Om det är opassande väder för avslutningsfirande så förläggs den i Sälenhallen, i annat fall så njuter vi av promenaden över gångbron till Olnispa.

Nästa vecka är det en kort vecka med ledigt torsdag och fredag, även fritids är stängt.

När det gäller veckans ord framöver så kommer de elever som vill utmanas lite extra att ha möjlighet att träna på 12 ord, alltså 2 ord utöver de 10 orden. De 2 orden är FRIVILLGA och kommer att förhöras vid samma tillfälle som de övriga 10. Några av orden är i repris från vintern.

magnet

schimpans

schäfer

gitarr

tjurig

schema

kines

skillnad

skjuta

noll

emellertid

Magnus

Avslutar med att skicka en uppmaning att noggrant undersöka hår och hårbotten på era barn och behandlar (om så behövs!) då vi fått rapporter om några fall av huvudlöss.

Trevlig helg!

Jennie

Städdag

Hej!

Idag har vi städat på skolgården i skön sol och värme! Det har räfsats, sopats, plockats skräp, flyttats stenar... och gungats och flyttats humlor. Det var ett skönt samarbete, aktivitet och engagemang hos eleverna. Bra jobbat!

    

       

Städdag

Hej!

Vill bara påminna om att vi ska städa imorgon på sista lektionen och att tipset då är att ta med ett par handskar för att undvika risken för blåsor i händerna.

/Jennie

v 20

Hej!

Så var det fredag igen och vilket härligt avslut på arbetsveckan med ett så fantastiskt väder!

På torsdag v 21 har vi städdag och då går vi ut och städar vår tilldelade del av skolgården. Ett tips är att ta med handskar att ha på sig för att slippa blåsor!

I veckan har vi läst ut Bröderna Lejonhjärta och många tyckte det var tråkigt att den var slut och hade en önskan om att det skulle finnas en fortsättning på boken. Hon är (var) ju helt fantastisk den där kära Astrid på att fånga barn (och vuxna)!
I veckan har eleverna också läst in några minuter på en ljudfil för att varje år dokumentera deras läsutveckling. Under tiden var Marie (svenskalärare i åk 4-5) i klassrummet. Hon gav eleverna i uppgift att välja två faktatexter om djur som de skulle mixa ihop till en skön kompott i text och bild - det blev fantastiska fantasidjur och det var en uppskattad uppgift som genomfördes med lust!

På NO har vi idag pratat om våra fem sinnen och eleverna har på olika stationer fått använda sina olika sinnen. Smaksinnet gjorde vi gemensamt och jag gick och droppade 4 av de 5 olika grundsmaker som vi kan känna. Det var med spänning, förtjusning, gillande och ogillande som eleverna mottog söta, salta, sura och beska droppar! Vilken grundsmak är det som saknades?


I slutet av NO-lektionen berättade och visade Leya tillsammans med pappa Kalle bilder från deras resa till Sri Lanka. Leya hade också med sig en del saker därifrån, som t ex pengar och torkat kobajs som gjorts om till papper. Vi fick bl a. se bilder från ett dagis, en havssköldpadd- och en elefantfarm och flera farliga ormar. Leya berättade bl a. om hur kanel framställs och om hur de räddad hundratals havssköldpaddsägg från att spolas ut till havs.
Presentationen var ett uppskattat inslag och kompisarna hade många frågor! Kul!









Veckans ord:
idrott
folk
lopp
hopp
vinkar
regnar
tänka
ugn
bänk
blinka

Trevlig solskenshelg!

/Jennie

Vårt samhälle + extra hemuppgift

Hej!

I SO arbetar vi med att lära oss om samhället. Eleverna har gjort olika ställen och byggnader som vanligtvis finns i ett samhälle där utgångspunkten har varit att fundera över vad som finns här i Sälen. Dessa olika ställen har eleverna sedan skapat i papper och tillsammans håller vi på att bygga upp vårt samhälle. Eleverna har fått rösta och argumentera för var de ska placeras någonstans. Flera hus och flera mindre vägar väntar på att få komma upp på väggen. Även elevernas egna hus ska rymmas in någonstans...

För någon vecka sedan hade vi en kommunpolitiker på besök som berättade vad hon jobbar med. Vi har också undersökt vad olika matvaror kostar i butiken och nu har det blivit dags för eleverna att lära sig mer om olika yrken. De har fått en extra läxa där uppgiften är att intervju någon i sin närhet (förälder, granne, någon av de vuxna som arbetar på skolan...) för att ta reda på mer om det yrket utifrån några frågor.

De ska ta reda på:
Yrkets namn
Vad man har för arbetsuppgifter
Om man behöver särskilda kläder
Hur lång arbetsdagen är
Hur arbetsplatsen ser ut
Vad personen tycker är det bästa med yrket
Vad personen tycker är det sämsta med yrket
Övrig fråga (frivilligt)

De har själva fått välja om de vill intervjua någon själv eller tillsammans med en klasskamrat under förutsättning att intervjun genomförs tillsammans och att båda är delaktiga i förarbetet, intervjun och efterarbetet.
Eleverna kommer sedan att få presentera yrket för klasskamraterna.

Tanken är att eleverna ska ha intervjuat en egenvald person till mån v.22 (26/5) så att de då kan börja förbereda sin presentation.

/Jennie

Gympauppvisning

Gympauppvisning, torsdagen den 22 maj

Uppvisningen börjar 18.30 och alla elever bör vara där ombytta och klara absolut senast 18.

Jag kommer att finnas i Sälenhallen, från strax efter 16.

För att få lite enhetlig stil brukar vi jobba med färger på kläderna. Ni tager vad ni haver…. Har ni en tröja med tryck, kan ett tips vara att bära den ut och in. (klipp av lapparna)

Välj någon eller några av färgerna.

Klass 2       svart,vit, röd,blå, lila,rosa

Vi kommer att ha ett genrep på skoltid, tisdagen den 20/5

VÄLKOMNA!

Veckobrev v.19

Hej!

Idag har vi gjort de två sista uppdragen i terminens NTA tema "Balansera och väga". Det sista uppdraget var klurigt och det blev ett AHA från många när de kom på vad som behövdes lägga till i hinken på balansvågen för att de skulle kunna ta reda på vilken burk som hade 6 kulor.

Jag vill påminna om att det är studiedag på måndag (12/5) för alla elever.
Jag vill också påminna IGEN om att kolla era tider för utvecklingssamtalen som finns under fliken Utvecklingssamtal våren 2014 här på bloggen. Hur man ska gå till väga för att se kommentarerna i omdömesblanketten på Infomentor finns det en lathund till i ett tidigare blogginlägg.

Astrid Lindgren temat börjar gå mot sitt slut och i veckan gjorde eleverna klart sina faktatexter om Astrid Lindgrens liv och författarskap.



Information om cykeldagen till Tjärnheden den 27 maj har skickats med eleverna hem idag. Informationen har även skickats på mail. Vi kommer att cykla på banvallen till Tjärnheden.

Veckans ord denna vecka:
genom
tång
tjäder
skönt
drömt
köld
gick
lott
sjunde
himlen

Trevlig helg!
/Jennie

Jag blev idag uppmärksammad (av en kollega) på att kommentarerna i omdömesblanketten inte magiskt dyker upp bara man loggar in på Infomentor. För att få tag på dem så försök med följande:
1. Logga in på Infomentor.
2. Välj "IUP/Skriftligt omdöme" i menyn till vänster. (Här behöver du sen en engångskod för att komma vidare)
3. Välj "Rapporter" i FUNKTIONER-menyn på höger sida.
4. Välj alternativ 4: Rapport Omdömesblankett. Kryssa i den lilla rutan för att visa kommentarer separat och välj sedan att visa/skriv ut. Du kommer då att kunna spara ner en PDF vilken innehåller samtliga kommentarer för ämnena gällande ditt barn.
Hoppas att det blir något klarare av detta!
Lycka till!

Vi ses på utvecklingssamtalen till veckan! Jag tar för givet att tiderna passar eftersom jag inte hört något annat.
/Jennie

v 18

Hej i snövädret!

Så var det dags för ledigt igen efter en kort vecka efter ett fantastiskt fint påsklov.

I svenskan har vi jobbat med instruktioner och i terminens Astrid Lindgren tema har eleverna börjat skriva faktatexter om Astrids liv och författarskap.

Idag (i torsdags) har det varit skolråd där två elever från varje årskurs har träffats och lagt fram respektive klass förslag på vad eleverna kan göra för att få världens bästa skola.

Vi har planerat in en friluftsdag tisdagen 27/5, v 22. Det är då dags för en härlig cykeltur till Tjärnheden. Se till att uppdatera elevernas cyklar så att samtliga bromsar, lysen och reflexer är hela och fungerande. Det kan vara så att Farbror Blå besöker oss dagen innan och kontrollerar att cyklarna är lagliga.
Mer information kommer till veckan (läs: den här veckan)!

Kom ihåg att kolla tiderna för utvecklingssamtal.

Veckans ord är:

älva
kyrka
svans
elva
sjätte
norr
djup
egg
en
än

Ha en trevlig Valborg!
/Jennie

Hej!

Vill påminna om att det är studiedag på måndag nästa vecka, 12/5. Jag tror att jag har skrivit det vid något tillfälle tidigare. Min mening har i alla fall varit att göra det... Hoppas det inte ställer till problem för er - om det är så att jag helt missat att informera om det.

Det har också blivit en massa konstigheter i mina blogginlägg förra veckan har jag blivit uppmärksammad om, jag ska se över och rätta till dem.

Kom också ihåg att kolla era tider till utvecklingssamtalen, de finns under fliken Utvecklingssamtal våren 2014.

/Jennie